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domingo, 29 de abril de 2012
jueves, 19 de abril de 2012
CONFLICTOS DE INTERESES A NIVEL CONGRESAL
Acuña y Ávalos acusados
Vilma Escalante (08/11/11)
Congresista Rimarachin denuncia conflícto de intereses.
Legisladores deben aclarar si infringen código de ética parlamentario al estar ligados a universidades privadas.
Los legisladores Richard Acuña de la Alianza por el Gran Cambio y Elías Ávalos del Fujimorismo, miembros de la Comisión de Educación, serán denunciados ante la Comisión de Ética Parlamentaria por haber incurrido en un supuesto conflicto de intereses, adelantaron ayer los congresistas de Gana Perú, Jorge Rimarachín y Julia Teves, quienes también integran este grupo de trabajo.
Los parlamentarios oficialistas denunciaron que ambos legisladores vienen entrampando las sesiones de la Comisión de Educación, para evitar por todos los medios la aprobación del proyecto de ley que contempla el voto universal para la elección de las autoridades universitarias.
Dijeron que Acuña y Ávalos, como accionistas de las universidades César Vallejo y San Juan Bautista, respectivamente, no desean que se apruebe este mecanismo de elección porque peligrarían sus intereses personales con relación a la designación de los rectores y otras autoridades universitarias.
Días atrás, esta misma denuncia fue realizada por el presidente de la Comisión de Educación, Rennán Espinoza, debido a que los representantes del Fujimorismo apoyados por los miembros de la Alianza por el Gran Cambio intentaron recusarlo para retirarlo del cargo que ostenta.
Mencionaron que una similar situación de irregularidad en la elección del rector se produjo en la universidad Federico Villarreal, que pudo evitarse de haber existido el voto universal.
Según el proyecto, los alumnos de pregrado podrán ejercer su derecho a voto y participar activamente junto a los docentes ordinarios en la elección de las autoridades universitarias y así se evitarán las mafias universitarias.
Visiblemente molesto, Rimarachín afirmó que este caso amerita la intervención de la Comisión de Ética, al igual que sucedió con su colega de bancada, Amado Romero, quien es acusado de un presunto conflicto de interés por promover una ley a favor de la minería artesanal, cuando él mismo estuvo dedicado a esta actividad. “Todos deben ser juzgados con la misma vara”, acotó.
“Tienen que pasar a la Comisión de Ética y creo que esta comisión va a demostrar el verdadero trabajo de su presidente Humberto Lay. En bien de la transparencia y en honor de la verdad tiene que pasar a la Comisión de Ética”, dijo por su parte Teves, quien afirmó confiar que este grupo de trabajo realizará una buena labor.
“Es necesario que Ética revise no solo estos casos, sino de todos los congresistas que no pueden ser juez y parte y es notorio la férrea defensa que hacen a favor de las universidades privadas como por ejemplo, en el caso de las exoneraciones tributarias a favor de éstas”, añadió.
denuncia por Lavado de Activos
De otro lado, en una accidentada sesión de la Comisión de Educación ayer sus miembros aprobaron solicitar a la Fiscalía de la Nación información sobre la investigación fiscal que se realiza por el supuesto delito de lavado de activos en la universidad privada César Vallejo.
El planteamiento para pedir esta información fue realizado por los legisladores de Gana Perú. Asimismo, demandaron tanto a la Municipalidad de San Borja como al Consejo Nacional para el Funcionamiento de las Universidades (Conafu) que informen si la Universidad San Juan Bautista (y en especial su nueva filial sanborjina) cumple con los estándares y requerimientos exigidos a las universidades.
martes, 17 de abril de 2012
CONGRESISTAS PLANTEAN CREAR SUPERINTENDENCIA DE EVALUACIÓN DE CALIDAD UNIVERSITARIA
En una sesión de la Comisión de Educación del Congreso, el presidente del Consejo de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Superior Universitaria (Coneau), Jaime Zárate informó que a la fecha un total de 31 carreras profesionales de nueve universidades finalizaron el proceso de autoevaluación.
La autoevaluación busca promover el proceso de acreditación y certificación de la calidad educativa universitaria y contribuir a alcanzar niveles óptimos de calidad en los procesos, servicios y resultados.
Daniel Mora Zevallos (AP) dijo que la autoevaluación no funciona y que es mejor crear un organismo especializado en evaluar a las casas superiores de estudio. Añadió que los presupuestos deben estar en relación a los resultados obtenidos por cada universidad.
Advirtió que la calidad de las universidades del país “es desastrosa” y que no figuran en los ranking internacionales.
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- 2011-02-10 - Más universidades no necesariamente es mejor
4 | susana tejada 17 abr 10:01
Muchas seudo universidades sólo estan interesada en ganar dinero y actúan sin ningún criterio de calidad, ni del alumnado, ni del profesorado, ni de la infraestructura básica para brindar las clases, jugando con las expectativas del alumno y su familia, pues piensan que estudiando en una universidad podrán obtener un empleo al egresar. NADA MAS FALSO, en este mundo competitivo si no eres bueno, sales del mercado, no hay espacio para la mediocridad, entonces estos pobres estudiantes al ver la realidad luego de egresados, y sin haber desarrollado las competencias necesarias para ubicarse en el mercado serán ciudadanos frustrados lo que conlleva a una depresión generalizada de los miles de estudiantes que ingresan a estas "seudo universidades" que tanto han proliferado en los últimos años, pero eso no es todo, se dan cuenta que en realidad gastaron dinero, lo cual podría haber sido invertido en algo que les produzca una rentabilidad real!.No se debe jugar con los sueños de los jóvenes, ni de nadie... por fin se hace algo en este tema!
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3 | Julia 17 abr 08:29
Este no es un tema solo de las Universidades, es un problema de política de Estado, mientras en nuestro país no se priorice la inversión en investigación e innovación seguiremos a la retaguardia mundial.
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2 | David 16 abr 22:07
El problema de fondo de la calidad universitaria es el 30% de la universidad y 70% de la calidad del alumno en cuanto al nivel de exigencia al que está acostumbrado desde el colegio y que las universidades permiten a través de ingresos directos sin exámenes ni méritos y sancionando a catedráticos que desaprueban a la mayoría por bajo rendimiento y todo por su afán de lucro ya que en la rotación de alumnos está la generación de ingresos.
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1 | Julio Romero de Torres 16 abr 18:41
Obvio que es desatrosa la calidad universitaria peruana. Mejor dicho, la mediocridad universitaria peruana. Mientras alucinemos que la PUCP o la Universidad del Pacifico, son islas de excelencia académica seguiremos fregados. Si son islas de excelencia, como "sus egresaditos" piensan, por que estas "universidades" no entran dentro de los Ranking de las 500 mejores del mundo??? De el resto de universidades ni hablar son mucho peores aun. A la derecha no le importa solucionar esto (nunca le importo) y la izquierda es tán BURRA que ni la ve...
